logo/ Раменское
/новости Московской области
Картинка
/ Фото: Раменский медиацентр

За ними реальные перемены: лучших педагогов-организаторов нашли в Раменском

/Главная /Образование
Автор текста:
Наталья Фомина
/Главная /Образование
Автор текста:
Наталья Фомина
В Раменском округе подвели итоги муниципального этапа профессионального конкурса «Лучший по профессии»: ещё четверо руководителей образовательных учреждений доказали, что за управленческими решениями всегда стоят живые люди и реальные перемены. Об этом сообщают в пресс-службе Министерство образования МО.

Победителями стали:

  • Валентина Сорокина (директор Юровской школы‑интерната) — в номинации «Особые дети». Её подход напоминает: «особенный ребёнок» — это не про «не такой, как все», а про потребность в индивидуальном внимании. Задача школы — увидеть эти особенности и помочь ребёнку раскрыться.
  • Александр Курочкин (директор Быковской школы № 15) — в номинации «Цифровая школа». Он рассматривает цифровизацию как инструмент инклюзии: современные технологии помогают адаптировать среду и дать каждому ребёнку шанс учиться вместе со сверстниками.
  • Владимир Проскурин (директор Никитской школы) — в номинации «Социальное партнёрство». Его фокус — на командной работе: прочные связи школы с органами власти и общественными объединениями делают образование сильнее и ближе к запросам общества.
  • Галина Елистратова (заместитель директора Родниковской СОШ № 32) — в номинации «Воспитание лидеров». Для неё педагогика — это осознанный выбор и личный пример: важно научить детей стремиться к победам и, главное, побеждать.
Картинка
/ Фото: Раменский медиацентр

Жюри особенно отметило подходы к инклюзии и внедрению современных технологий: за сухими формулировками «практик» стоят ежедневные усилия, которые меняют школьную среду. Это не про абстрактные инновации, а про то, как конкретные решения помогают детям учиться, развиваться и чувствовать себя нужными.

Ранее REGIONS рассказывал, как раменская учительница подружила математику и искусственный интеллект.