Картинка
/ Фото: REGIONS/Роман Малышенко

Нейросеть ворует разум: чем через годы может обернуться увлеченность ИИ

Врач Кондрахин: нейросети могут ослаблять критическое мышление детей

/Главная /Здоровье
Автор текста:
Ольга Сафина
/Главная /Здоровье
Автор текста:
Ольга Сафина

Врач-терапевт, кандидат медицинских наук Андрей Кондрахин в комментарии NEWS.ru заявил, что постоянная зависимость детей от нейросетей и цифрового контента может негативно сказываться на развитии критического мышления. По его оценке, молодое поколение все чаще получает информацию через интернет, не пытаясь самостоятельно расширять кругозор и проверять сведения другими способами.

Кондрахин отметил, что с распространением искусственного интеллекта человеку пришлось учиться различать созданные нейросетями изображения и реальные фотографии. Такая необходимость, по его мнению, сама по себе заставляла анализировать увиденное и задействовать когнитивные способности.

Современные дети, которые растут уже в эпоху массового использования ИИ, воспринимают технологии иначе. По словам специалиста, они с раннего возраста привыкают получать готовую информацию максимально быстро и нередко используют компьютер для дополнительной проверки практически любых сведений.

Отдельное внимание врач уделил коротким видеороликам, материалам с упрощенной подачей и публикациям, где заранее указывается время, необходимое для прочтения текста. В совокупности такие форматы, как считает Кондрахин, могут снижать необходимость самостоятельно анализировать информацию и формировать собственные выводы.

Врач связал это с риском ослабления когнитивных навыков и заявил о возможности проблем, которые в дальнейшем могут проявляться в том числе в виде признаков деменции. При этом он подчеркнул, что деменция представляет собой состояние организма, а не отдельное заболевание.

По мнению специалиста, человек с недостаточно развитыми когнитивными навыками становится более восприимчивым к поступающей извне информации. Поэтому чрезмерная зависимость от готовых цифровых ответов может ограничивать самостоятельную работу мозга.